Aide à la recherche   Requête : algorithme d

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Reponses 961 à 980

961	1988 Tangente. N° 5. p. 42-44. 4- Le PGCD : que faire avec ?
962	1988 Tangente. N° 7. p. 36-39. Y a-t-il un pilote dans la fusée ?
963	1988 Tangente. N° 8. p. 10-11. Archibald et la dive bouteille.
964	1987 Bulletin de l'APMEP. N° 357. p. 101-103. Après "le numérateur de la dérivée du quotient de deux polynômes".
965	1987 Mathématiques au fil des âges.
966	1987 PLOT. N° 38. p. 41-47. Algorithmes et Labyrinthes.
967	1987 PLOT. N° 41.
968	1987 PLOT. N° 41. p. 11-12. La diagonale irrationnelle.
969	1987 PLOT. N° 41. p. 19-21. Un nouveau flirt sur nos pages : une calculatrice tente une approche.
970	1987 PLOT. N° 41. p. 33-36. Approximations et tableurs.
971	1987 PLOT. N° 41. p. 5-10. De Héron à Newton.
972	1987 Tangente. N° 2. p. 16. Les aventures d'Archibald 1 : l'étranger.
973	1986 Algèbre. Module AA : arithmétique et algèbre.
974	1986 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d'or. 2e édition.
975	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 309-319. History of (mathematics) teachers.
976	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 331-346. A la recherche de ses racines...
977	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 363-370. La démarche algorithmique dans l'enseignement.
978	1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 25.1. Utilisation de l'ordinateur pour l'apprentissage d'un algorithme de calculs des produits.
979	1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 25.2. Utilisation de l'ordinateur pour l'apprentissage d'un algorithme de calculs des produits. Compte rendu de l'expérimentation.
980	1986 Expériences sur les apports de l'informatique à l'enseignement des mathématiques : option algorithmique en Terminale TA2.